Aprendemos y repasamos las tablas con la rueda de multiplicar

Los alumnos de 3º de EP. hemos hecho esta rueda de multiplicar para aprender y repasar las tablas. En el siguiente enlace podéis descargar el PDF y ver cómo se hace. La rueda de multiplicar.

Los alumnos de 3º de EP. nos carteamos

Los alumnos de 3º de EP. nos hemos carteado. Primero, aprendimos las partes que debe tener una carta. Luego, mediante un sorteo se decidió a qué niño o niña de la otra clase se la teníamos que escribir. A continuación, escribimos la carta, la decoramos y compramos el sobre y los sellos. Por último, enviamos la carta. Todos hemos recibido la carta de un compañero en nuestra casa. ¡Nos ha hecho mucha ilusión! Con todas las cartas creamos el mural que podéis ver en la imagen. Haciendo clic en la imagen podéis ampliar su tamaño.

Con la siguiente actividad interactiva podemos repasar lo aprendido con esta actividad:

Notre vie en français

Los alumnos de 6º de Primaria hemos empleado el vocabulario y las estructuras gramaticales estudiadas hasta ahora en Francéspara hacer algo muy útil: nuestra propia presentación. En ella hablamos de nuestros gustos, aficiones y del día a día. Realizamos este trabajo de forma individual documentándolo con fotos o imágenes relativas nuestra vida, presentándolo luego por escrito y de forma oral. De esta forma hemos sido capaces de utilizar los conocimientos vistos hasta ahora en algo necesario para nuestro futuro como ciudadanos del mundo.

Creamos nuestro álbum de plantas en Natural Sciences

En Natural Sciences hemos creado nuestro álbum de plantas. Trajimos ejemplos de nuestro entorno y  trabajamos en grupo para clasificarlas según su reproducción. 

Taller de RaPoesía

Los alumnos de 6º de Educación Primaria hemos participado en un taller de RaPoesía. En primer lugar recitamos y rapeamos poesías de poetas conocidos. Después, nosotros escribimos nuestras poesías para cantarlas, rapearlas o recitarlas. Para terminar, hicimos un gran mural entre todos con los trabajos realizados.

Conociendo a San Froilán

Los niños y niñas de segundo y tercer ciclo de Educación Primaria conocimos un poco más a San Froilán y las fiestas que se celebran en León en su honor. Para ello, hemos investigado, realizado diferentes trabajos y hecho una gran exposición. En el vídeo de arriba podéis ver un resumen de esta actividad. ¡Esperamos que os guste!

Celebramos el día de Halloween

El día de Halloween los niños y niñas de 3º y 4º realizamos un mural con todo el vocabulario trabajado. Fue un día diferente y muy divertido. Aprovechamos la ocasión para ampliar nuestros conocimientos sobre las costumbres anglosajonas y para conocer y ampliar vocabulario relacionado con esta tradición.

Los polígonos cobran vida

Los niños y niñas de cuarto A hemos dado vida a los polígonos. Aquí se presenta el triángulo de Manuel Cendón: Soy el triángulo escaleno, me llamo Madaleno, tengo tres lados, pero están todos enfadados. Tengo tres vértices que cada poco crecen. No tengo ninguna diagonal, por eso me gusta tanto el pan.

Regalamos refranes

El otro día en la clase de Lengua hicimos una postal llena de refranes que regalamos a nuestros padres. Los refranes son pequeñas frases que contienen una enseñanza. Algunos de los refranes que escribimos y aprendimos fueron: "Quien grita no oye", "Padres y hermanos siempre a mano", "Sin calabazas, ¡qué bien se pasa!", "Que el perder te sirva para aprender", "Padres y abuelos: uñas y dedos", "Con voluntad se llega hasta el final", "En internet para encontrar, saber buscar", "Verdura, leche y fruta, quien esto come disfruta", "Quien mucho lee, mucho sabe", "En clase atento y en el recreo contento", "A jornada ardua de trabajo, plácida noche de descanso", "Antes de hablar, pensar", "Salió deprisa y se olvidó de la camisa", "Meter la pata no es malo, no reconocer que la has metido sí"... 

LA POLEA DEL POZO

Este fin de semana hice con mi hermano Sergio y con mi padre una polea, que es una máquina simple que sirve para subir objetos con menos esfuerzo a cierta altura. Por eso decidimos hacer un pozo con una polea para sacar agua. Fue muy divertido porque fuimos al campo a coger piedras, palos y plantas para el invento. El pozo lo hicimos pegando las piedras con silicona en forma de círculo y para hacer la polea cogimos un yoyó y pasamos una cuerda por él. En el extremo de la cuerda atamos el caldero y al tirar del otro extremo el caldero sube o baja. El invento funciona muy bien y lo hemos hecho para la asignatura de conocimiento del medio.

Construimos un Yogurcesto

Hoy en clase de Educación Física hemos utilizado un yogur, que ibamos a tirar a la basura, para construir un juego muy divertido. En primer lugar adornamos nuestro envase de yogur, depués le hicimos un agujero con un punzón en la base del yogur, a continuación introducimos un hilo por el agujero e hicimos varios nudos para que no se saliera. Una vez hecho esto, hicimos una bola con papel de periódico y la atamos al hilo, y de esta manera ya tenemos un juguete nuevo super divertido y que se llama yogurcesto.

Mensajes con alas

El 5 de febrero los niños y niñas de 4º de Educación Primaria hicimos una actividad muy bonita. Escribimos en una pinza un mensaje de amistad a alguien. Después recortamos papeles de colores y los atrapamos entre la pinza formando dos alas. Fue una actividad muy divertida y además los mensajes fueron todos muy bonitos y originales.

GUSILEE SIGUE CRECIENDO

Hola, sólo queríamos informaros de que GUSILEE ha crecido mucho desde la última vez. Crece y crece sin parar gracias a los libros que leemos. Ya ha subido por encima de las ventanas, por la pared y pronto dará una vuelta entera a la clase. ¡Nos encanta leer! Un saludo y hasta pronto.

LAS RETAHÍLAS

Hemos hecho un trabajo sobre las RETAHÍLAS. Las retahílas son expresiones infantiles que se repiten en los juegos y en las relaciones cotidianas de los niños y niñas. Forman parte de la tradición oral popular y existen muchas diferentes. Una que nos gusta mucho es la siguiente: San Cucufato, las barbas te ato, si no lo encuentro, no te las desato. Aquí podéis ver una pequeña muestra de nuestros trabajos que ahora están expuestos en clase. 

EL SER HUMANO

En clase hemos hecho trabajos sobre los aparatos del ser humano y tuvimos que poner sus partes y lo más importante que hacía el aparato que nos tocará. Hicimos grupos y cada niño se encargaba de una cosa: recortar, colorear, escribir... ¡Nos lo pasamos genial!

GUSANO LECTOR - GUSILEE

Aquí podéis ver a GUSILEE, un gusano lector que se alimenta de los libros que leemos. Cuanto más leemos, más crece GUSILEE y más largo se hace. Al acabar de leer un libro, rellenamos nuestra ficha de lectura y en un círculo de color escribimos el título del libro y nuestro nombre. Después este círculo se colocará en el cuerpo de GUSILEE para que no pase hambre y siga creciendo. Si picáis sobre las imágenes se hacen más grandes.

TRABAJO POESÍA "L DE LEÓN"